DEFINISI-DEFINISI DISAIN
- Disain = merancang
- Disain Pembelajaran adalah suatu proses yang merumuskan dan menentukan tujuan, strategi, dan media agar tujaun umum tercapai.
- Disain Pembelajaran berbentuk rangkaian prosedur sebagai suatu sistem untuk pengembangan program pendidikan dan pelatihan dengan konsisten dan teruji
- Disain Pembelajaran mencakup seluruh proses yang dilaksanakan pada pendekatan sistem, sedangkan teori belajar, teori evaluasi dan teori pembelajaran merupakan teori-teori yang melandasi disain pembelajaran
- Disain Pembelajaran terkait dengan peningkatan mutu kinerja seseorang dan pengaruhnya bagi organisasi.
jadi dapat ditarik kesimpulan bahwa Disain Pembelajaran minimal ditentukan oleh pembelajaran, tujuan pembelajaran, metode dan penilaian. selain itu beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam disain pembelajaran diantaranya adalah beberapa teori yang menjadi tumpuan seperti sistem, belajar dan pembelajaran. idealnya, perwujudan disain pembelajaran dikelola oleh tim yang bersinergi, terdiri atas ahli materi, instruktur/guru, perancang, serta penilai.
Disain Pembelajaran bisa membingungkan karena memiliki nama yang berlainan atau dikaitkan dengan beberapa istilah seperti pengembangan pembelajaran, disain sistem belajar, atau teknologi kinerja. sebenarnya istilah tersebut dapat saja menunjuk hal yang sama, disain pembelajaran , pula berbeda. perbedaan ini timbul dikarenakan banyaknya para pakar yang mengajukan model mereka dengan alasan tertentu.
Dasar-Dasar Pemikiran Disain :
1. Keuntungan-keuntungan dari dasar pemikiran disain
a. Komunikasi melalui siklus
b. Penggunaan kembali pengetahuan disain melintasi produk-produk
c. pelaksanaan disiplin disain
d. Mempersentasikan argumen untuk pembelajaran
e. Menangkap INFORMASI Kontektual
2. Orientasi Proses : Menjaga urutan pertimbangan dan pembuatan keputusan
3. Orientasi Struktur : Penekanan pada struktur alternatif desain yang dipertimbangkan
Teknik-teknik Dasar Pemikiran Disain :
1. Sistem Informasi
a. dasar dari banyak riset dasar pemikiran disain
b. Berorientasi Proses
c. Struktur hierarki dari isu-isu, dengan satu akar isu
d. Posisi adalah pemecahan potensial dari suatu isu
e. Argumen memodifikasi hubungan diantara posisi dan isu
2. Analis Ruang Disain :
a. Berorientasi struktur
b. Pertanyaan (sub Pertanyaan) merepresentasikan isu utama dari suatu disain
c. berbagai opsi menyediakan solusi alternatif pada pertanyaan-pertanyaan
d. Kriteria adalah maksud/arti dari penaksiran berbagai variasi opsi dalam rangka membuat suatu pilihan
